Estimadas familias:
En el artículo 4.1 del Reglamento Orgánico (Decreto 327/2010, de 13 de julio) de los institutos de educación secundaria se habla del ejercicio del derecho de reunión del alumnado a partir del tercer curso de la educación secundaria obligatoria que se sobreentiende como un derecho de huelga.
En este artículo se desarrolla lo establecido en el artículo 8 de la Ley Orgánica 8/1985, de 3 de julio, reguladora del Derecho a la Educación, en la redacción dada por la disposición final primera.5 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo de Educación. Efectivamente, en este artículo se establece la posibilidad de la no asistencia a clase del alumnado a partir del tercer curso de la educación secundaria obligatoria, entendido en el sentido de que no tendrán la consideración de conductas contrarias a la convivencia ni serán objeto de corrección las decisiones colectivas que adopte el alumnado con respecto a la asistencia a clase, cuando estas hayan sido resultado del ejercicio del derecho de reunión y sean comunicadas previamente por escrito por el delegado o delegada del alumnado del instituto a la Dirección del Centro.
Por todo ello, nuestro alumnado, cuando tiene conocimiento de una convocatoria oficial de huelga y habiendo realizado ese derecho de reunión en el seno de su grupo-clase, entregan a la Dirección del Centro el correspondiente documento firmado por todos los que se adhieren a dicha actuación.
No obstante, se sobreentiende que se trata del ejercicio de un derecho pero no debe tomarse como una obligación del alumnado y puesto que se trata, en la mayoría de los casos, de menores de edad, son, en último extremo, sus responsables legales los que determinen si el alumno acude o no al Centro de una manera normalizada.
En definitiva, la decisión última es de los padres/tutores legales y por lo tanto se produce bajo su responsabilidad.
En cualquier caso, la convocatoria de huelga, por regla general, NO AFECTA al alumnado de 1º y 2º de la ESO que deberán asistir con normalidad a sus clases. No obstante, en convocatorias de carácter general (que afecte a toda la comunidad educativa), como es el caso, las familias pueden decidir la no asistencia de su hijo/a (de cualquier curso) al centro de forma individualizada, emitiendo posteriormente el correspondiente justificante a la tutoría.
Por otro lado, el profesorado también está convocado a la jornada de huelga y la administración educativa ha dictaminado los servicios mínimos para ese día. En el caso de los centros educativos es de la presencia de un miembro del equipo directivo.
Para el próximo viernes 8 de marzo se ha convocado una huelga de caracter general. La atención al alumnado estará sujeta a los servicios mínimos establecidos por la administración, que en nuestro caso es la presencia de un miembro del equipo directivo. Por otro lado, dado el carácter general de la convocatoria es posible que otros servicios complementarios se vean afectados, como es el caso del transporte escolar, por ello, y siguiendo instrucciones de la Delegación Territorial se informa de dicha posible incidencia para que las familias cuyos hijos/as sean ususarios del transporte y vayan a asistir al centro tengan en cuenta la posibilidad de tener que trasladarlos por sus medios.
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Reuniones informativas:
Lunes 21 de enero a las 16:00 horas en Salón de Actos del Edificio de Servicios Múltiples.
Martes 22 de enero a las 16:30 horas en el CEP de Marbella, Aula Montessori.
En el día de ayer tuvimos conocimiento del fallecimiento de nuestro compañero docente Aitor Pérez Blázquez. Este profesor estuvo destinado en el centro del 2008 al 2010.
La comunidad educativa del IES Fuente Luna quiere manifestar sus condolencias por la triste noticia y le enviamos nuestro pésame a la familia, amigos y compañeros de Aitor.
D.E.P.
El jueves 17 de enero, aunque abierto a todo el profesorado, un grupo de trabajo formado por 13 profesores y profesoras del centro comienza la primera jornada de formación en horario de 16:00 a 19:00 horas, bajo los auspicios del Centro del Profesorado de Málaga. La temática es sobre actualización en metodología y evaluación en competencias.
